Kriteria untuk memilih lemari untuk sekolah, gambaran umum model

Ruang kelas modern di sekolah-sekolah Rusia dilengkapi sesuai dengan standar negara sistem pendidikan. Di sini perlu untuk mempertimbangkan dimensi ruangan, ketersediaan ruang bebas, tujuan kelas dan kriteria lainnya. Selain meja, meja, tempat guru dan siswa ditempatkan, perabot lainnya diperlukan. Ini adalah lemari untuk sekolah yang dapat menampung bahan didaktik, notebook anak-anak, majalah kelas, laboratorium, alat tulis, penghargaan dari kompetisi, bahan demonstrasi. Banyak konfigurasi, bahan yang sesuai, ukuran dan parameter lain membedakan jenis furnitur khusus ini dari kabinet rumah tangga lainnya.

Janji temu

Lemari sekolah melakukan banyak fungsi. Ini bukan lemari rumah sederhana tempat menyimpan barang. Semuanya harus didistribusikan dengan jelas di sini, setiap tumpukan notebook terpisah dari yang lain. Setiap jurnal kelas harus berdiri di bagian yang terpisah, dan buku pelajaran untuk kelas lima harus terpisah dari buku manual untuk siswa sekolah menengah. Selain itu, kabinet atau rak seperti itu juga membawa fungsi demonstratif.

Kabinet untuk sekolah dapat memiliki beberapa tujuan:

• demonstrasi materi pameran - buku teks berwarna-warni, ensiklopedia, barang-barang sejarah sekolah, serta pameran menarik lainnya yang dipajang untuk tujuan pendidikan;
• penyimpanan alat peraga - lemari biasa dengan rak dan pintu;
• penempatan berbagai kerajinan siswa sekolah dasar - rak terbuka dari lemari, bagian dengan pintu kaca transparan untuk pameran prestasi kreatif dan olahraga siswa;
• penyimpanan pakaian luar untuk siswa dan guru - lemari pakaian di ruang guru, loker lemari pakaian untuk siswa;
• distribusi majalah dan notebook keren ke dalam bagian yang terpisah - untuk kenyamanan dan kecepatan pencarian;
• penyimpanan reagen kimia, persediaan laboratorium - kabinet atau kabinet dengan meja di kantor kimia, keselamatan jiwa atau biologi harus dikunci dengan kunci aman. Melengkapi furnitur semacam itu dengan mekanisme penguncian khusus adalah wajib ketika menyangkut anak-anak. Pereaksi, senjata demonstrasi, bahan kimia dan barang berbahaya lainnya harus disimpan di tempat yang aman.

Wadah untuk perpustakaan kelas dan hal-hal lain untuk anak sekolah dapat memiliki berbagai konfigurasi. Semua item dapat dikumpulkan secara terpisah atau dijadikan ansambel monolitik.

Varietas

Tergantung pada tujuan dan lokasi furnitur, jenis kabinet yang sesuai dipilih:

• rak - rak multi-lapis yang dipasang di rak kayu atau logam. Mereka mungkin memiliki dinding belakang, tetapi untuk beberapa itu hilang. Jenis rak kedua nyaman untuk disimpan, misalnya, botol laboratorium, labu, reagen dan bahan lainnya di ruang kimia. Dinding belakang rak berfungsi sebagai dudukan untuk buku, album, notebook, dll. Lemari terbuka semacam itu paling sering digunakan di perpustakaan untuk menempatkan lektur. Rak ponsel di atas roda sangat nyaman;
• mezzanines - dapat dipasang di atas sebagai bagian tambahan pada kabinet utama, atau Anda dapat memilih model dengan mezzanine built-in. Ada barang yang jarang digunakan;
• dinding - modul prefabrikasi atau integral dengan banyak rak. Cocok untuk buku teks, bahan demonstrasi, penyimpanan dan pameran penghargaan, serta berbagai kerajinan;
• lemari dengan rak tertutup - untuk penggunaan sehari-hari, penyimpanan literatur pendidikan dan buku catatan siswa;
• kabinet dengan rak terbuka - dinding yang hampir sama, dapat dikombinasikan dengan modul yang dapat dikunci;
• lemari dengan pintu kaca - yang disebut showcases. Ditempatkan di lobi, ruang kelas, ruang pertemuan;
• lemari pakaian - dipasang di ruang guru, beberapa kelas untuk guru dan staf. Di dalam lemari pakaian, harus ada bar untuk gantungan baju dengan pakaian luar, beberapa kait, rak untuk sepatu dan topi;
• berdiri untuk meja di bawah papan - desain kompak dengan pintu berengsel. Mereka menaruh kartu, meja besar, poster di sana;
• lemari rumah tangga - dapat digunakan untuk menyimpan barang-barang pribadi guru, perlengkapan kebersihan, serta barang-barang lainnya (bola dunia, peta, mikroskop, persediaan kapur, spidol, kain, dan spons untuk papan tulis);
• stand for teaching aids (TCO) - alas pada bingkai yang terbuat dari pipa yang berbentuk bulat atau persegi. Di atas dudukan bawah (dengan atau tanpa pintu) adalah meja kerja untuk memasang proyektor, TV. Kadang-kadang rak-rak lantai bawah bisa disesuaikan tingginya. Seluruh strukturnya bergerak, roda terpasang pada kaki;
• ruang ganti - kelompok furnitur terpisah yang dirancang khusus untuk pakaian siswa. Di sebagian besar lembaga pendidikan, perabot sekolah terbuat dari lemari besi dan dianggap sebagai hal yang tidak biasa di banyak sekolah, mereka masih lebih suka lemari pakaian minimalis yang akrab dari zaman Soviet. Struktur semacam itu adalah penopang logam tempat dinding kayu sederhana dipasang, dan ada banyak pengait di atasnya. Ruang ganti seperti itu bisa sepenuhnya terbuat dari logam. Sedangkan untuk yang lebih modern dan kurang akrab dengan lemari pakaian anak sekolah Rusia untuk sekolah, perwakilan logam lebih optimal dari sudut pandang keselamatan. Meskipun dibutuhkan lebih banyak ruang untuk penempatan mereka, pada saat yang sama, tidak perlu selalu membawa sepatu yang dapat dilepas, sarapan, dan beberapa buku pelajaran.

Seluruh variasi lemari sekolah akan selalu menemukan aplikasi dalam kehidupan sehari-hari pendidikan.

Materi mana yang lebih baik

Tentu saja, ketika menyangkut anak-anak, pertama-tama, ketika memikirkan furnitur, kata "keramahan lingkungan" muncul di benak. Lembaga publik dan pendidikan untuk anak-anak hanya boleh dilengkapi dengan furnitur yang terbuat dari bahan-bahan alami dan aman. Tentu saja, anggaran pemerintah kota tidak akan mampu membeli lemari untuk ruang kelas yang terbuat dari kayu solid dari spesies yang berharga, tetapi bahan alami yang diproses secara khusus masih ada, terjangkau dalam hal harga dan format produk.

Bahan furnitur yang paling umum untuk lemari saat ini:

• Papan partikel - papan chip kayu. Ini adalah komposit yang dibuat oleh chip pengepres panas dan serbuk gergaji dengan tambahan resin formaldehida untuk bahan pengikat. Bahan yang nyaman dan ringan untuk lemari, yang memiliki biaya yang relatif rendah;
• Chipboard adalah papan partikel laminasi, yaitu, dilapisi dengan film polimer khusus yang terbuat dari kertas, dan untuk kekuatan yang lebih besar diimpregnasi dengan resin melamin. Tidak seperti chipboard, bahan ini sangat tahan air, tahan aus, tidak takut panas. Sebuah dinding, kabinet dengan meja yang terbuat dari papan chip bahkan akan berdiri di dapur dan di ruangan lain yang panas dan lembab;
• kayu lapis - lemari tidak seluruhnya terbuat dari itu. Dinding kayu lapis tipis, ringan, dan cocok untuk paku dan sekrup self-tapping. Karena tidak terlihat di belakang fasad depan, dinding belakang dapat dibuat dari bahan semacam itu, cukup ekonomis;
• massa pohon - bagian integral dari batang spesies pohon apa pun. Itu dihargai di atas segalanya, jadi biayanya paling tinggi. Pemrosesan yang tepat akan memungkinkan Anda untuk menggunakan produk semacam itu selama bertahun-tahun. Sayangnya, di banyak sekolah anggaran tidak memungkinkan pembelian furnitur dari bahan ini.

Metode modern dalam memproses bahan-bahan ini dapat secara signifikan menghemat. Dengan demikian, sebuah kabinet yang solid atau bahkan seluruh set di kelas sekolah akan menelan biaya jumlah yang sederhana, dan itu akan berfungsi untuk waktu yang lama. Mungkin, beberapa generasi lulusan akan bertemu dengan furnitur ini.

Persyaratan Produk

Setiap perabot yang ditempatkan di ruang kelas harus memenuhi standar tertentu. Loker untuk sekolah memenuhi persyaratan khusus yang ditetapkan oleh hukum. Norma yang diterima secara umum mengejar tujuan tertentu, dan penyimpangan dari mereka memerlukan hukuman yang tepat.

Produk berkualitas rendah atau kelas dua dibeli dengan biaya lebih rendah, kemungkinan akan memiliki kekurangan dari sisi teknis atau dalam hal kualitas. Metode penghematan ini bisa dipenuhi dengan kerusakan tidak hanya pada furnitur itu sendiri, tetapi juga menyebabkan kerusakan pada kesehatan manusia.

Jadi, prinsip-prinsip wajib peralatan untuk ruang kelas, dan karenanya, desain kabinet sekolah akan menjadi sebagai berikut:

• keselamatan - setiap konstruksi yang dimaksudkan untuk penggunaan umum dan tidak hanya harus aman. Kategori usia anak-anak muda dan yang lebih tua tidak menyiratkan tidak adanya sudut tajam. Anak-anak sudah dewasa, ini tidak praktis, furnitur seperti itu jauh lebih mahal karena kebutuhan untuk pemrosesan bagian tambahan. Namun, persyaratan tertentu masih harus diperhatikan. Ini mengacu pada perakitan yang teliti, pemrosesan bagian-bagian, tidak adanya bagian-bagian yang tajam, kasing yang kokoh yang tidak akan hancur, berantakan, tidak ada risiko pendaratan di serpihan;
• fungsionalitas yang luas - luas, desain ergonomis akan memungkinkan Anda untuk menempatkan kabinet yang luas di ruang kantor sekolah yang terdistribusi secara ketat. Dimungkinkan untuk merakit set modular dari beberapa bagian yang lebih cocok untuk kabinet tertentu;
• keandalan - perakitan berkualitas tinggi harus menjamin tidak adanya risiko cedera, karena kita berbicara tentang anak-anak. Mekanisme yang kuat, pengencang yang andal, loop, handle, sekrup self-tapping, mekanisme sliding - semuanya harus bekerja dengan lancar dan lancar;
• keramahan lingkungan - saat membeli lemari, set untuk lembaga anak-anak, yang terbaik adalah memberikan preferensi pada produk kayu daripada yang plastik. Logam juga tidak selalu baik, tetapi chipboard, fiberboard, chipboard akan baik-baik saja. Sebagai aturan, saat memproses tepi rak dan pintu di lemari, ujung terbuat dari PVC digunakan, dan pegangan serta aksesori lainnya terbuat dari plastik atau logam;
• daya tarik - jangan lupa tentang spesifik tempat di mana furnitur berada. Untuk anak sekolah, objek seperti itu seharusnya tidak menjadi gangguan, tetapi harus secara harmonis masuk ke interior sekitarnya, itu bagus untuk dilihat. Tidak adanya goresan, noda, lecet, prasasti tidak senonoh, kehadiran semua elemen dekoratif, tidak adanya kerusakan visual yang signifikan - semua ini memenuhi persyaratan ini. Selain itu, perlu mempertimbangkan komposisi furnitur umum: dinding harus dikombinasikan dengan meja, kursi dan meja dengan kabinet;
• kenyamanan - peralatan lemari dan laci dengan penutup, rak tambahan, bagian, dudukan, kait, pegangan praktis, dan aksesori lainnya membuat kelas harian nyaman, mengurangi waktu yang dihabiskan untuk menemukan subjek yang tepat. Kadang-kadang meja samping tempat tidur sekolah atau rak membutuhkan mobilitas, maka masuk akal untuk melengkapinya dengan roda. Jadi sangat nyaman untuk memindahkan furnitur di antara kelas, untuk mengatur demonstrasi materi, manual di pertemuan sekolah atau pameran di lobi. Dudukan untuk peralatan video dan proyektor juga harus bergerak untuk kemudahan penyesuaian, bergerak di antara kamar, sehingga menyediakannya dengan roda juga disarankan.

Sedangkan untuk kombinasi warna, semuanya standar di sini: warna krem, cokelat, terang, netral. Biasanya, furnitur untuk sekolah dibuat dengan nada kayu alami, tetapi untuk kelas dasar, semakin sering mereka mulai memesan set cerah. Ansambel furnitur dibuat dalam warna-warna cerah, dikombinasikan dengan lemari berwarna, meja, diversifikasi interior sekolah dan membuatnya lebih mudah bagi siswa muda untuk memahami proses belajar. Suasana seperti itu akan membuat guru merasa santai.

Video

Foto

Tonton videonya: Cara Mengisi Kwitansi (Mungkin 2024).